在第30个世界湿地日到来之际，邓州市湍河国家湿地公园保护中心精心策划并组织开展了一场别开生面的湿地科普教育活动。活动以“湿地与传统知识 致敬文化遗产”为主题，以“探秘湿地小精灵，画出心中彩虹梦”为内容主线，带领中小学生深入湿地，亲身感受湿地生态魅力，在大自然中体验了一堂生动的生态文化课。

清晨的湍河国家湿地公园薄雾轻笼，波光粼粼的水面倒映着初春的树影。在保护中心专业讲解员的引导下，孩子们沿着栈道缓缓行进，耳边传来阵阵鸟鸣。工作人员通过生动讲解，向同学们介绍了湿地的生态功能、本地湿地文化遗产以及保护湿地的重要性，将传统自然知识与现代生态理念有机融合。

在观鸟平台，孩子们兴奋地举起专业望远镜，认真观察着远处湿地中栖息的水鸟。“我看到了白鹭！”“那里有一群野鸭在游泳！”惊叹声此起彼伏。保护中心工作人员在一旁详细介绍各种水鸟的生活习性，让孩子们在观察中学习湿地生物多样性知识。

随后的“画出心中彩虹梦”环节，孩子们支起画架，用手中的画笔尽情挥洒创意。有的描绘了望远镜中看到的水鸟嬉戏场景，有的勾勒出心目中理想湿地的生态画卷，还有的将传统农耕文化与湿地景观巧妙结合。一幅幅充满童真与想象力的画作，不仅记录了孩子们的湿地体验，更表达了新一代对生态文明的美好憧憬。

活动现场还特别设置了无人机科技展示环节，无人机腾空而起，在湿地公园上空盘旋，将广阔湿地全景实时传输到地面显示屏上。这种现代科技视角下的湿地俯瞰画面，与传统的地面观察形成鲜明对比，让孩子们直观感受到了技术手段在生态监测和保护中的重要作用。

“我们希望孩子们通过亲身参与，建立起与湿地的情感连接。”湍河国家湿地公园保护中心负责人表示，“将传统知识传承与现代科技体验相结合，既能增强青少年对本土文化遗产的认同，也能培养他们用科学视角看待生态保护。”此次世界湿地日主题活动，通过沉浸式体验、多感官参与的方式，成功地在孩子们心中播下了湿地保护的种子。活动不仅丰富了中小学生的课外实践，更创新了湿地保护宣传教育形式，为提升公众湿地保护意识，传承生态文化遗产探索了新的路径。

随着画卷上最后一抹色彩落定，孩子们的笑脸与湿地春景交相辉映，一幅人与自然和谐共生的美好图景正在湍河湿地徐徐展开。（邓州市自然资源和规划局 张珂供稿）